Selasa, 25 Februari 2025 | Program Studi Sistem Komputer

Pada Selasa, 25 Februari 2025, Program Studi Sistem Komputer Universitas Pamulang (UNPAM) menggelar kegiatan Rapat Kerja Dosen (Rakerdos) bertempat di ruang rapat fakultas. Rapat ini merupakan agenda rutin yang dilaksanakan pada setiap awal semester, sebagai forum koordinasi untuk menyamakan visi, mengevaluasi capaian, dan merancang strategi peningkatan mutu akademik serta pelayanan pendidikan.

Kegiatan Rakerdos dipimpin langsung oleh Ketua Program Studi Sistem Komputer, dan dihadiri oleh seluruh dosen tetap dan dosen luar biasa di lingkungan prodi. Fokus utama dalam rapat ini adalah pembahasan rencana kerja semester genap tahun akademik 2024/2025, evaluasi pembelajaran pada semester sebelumnya, serta penguatan program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM).

Dalam sambutannya, Kaprodi menegaskan pentingnya sinergi dan kolaborasi antar dosen untuk mewujudkan proses pembelajaran yang adaptif, inovatif, dan berorientasi pada kebutuhan dunia industri dan teknologi masa kini.

“Melalui rapat kerja ini, kita ingin menyelaraskan langkah dalam membimbing mahasiswa, memperkuat riset, serta meningkatkan kualitas layanan akademik yang menjadi tanggung jawab kita bersama,” ujar Kaprodi Sistem Komputer.

Beberapa poin penting yang menjadi pembahasan dalam Rakerdos kali ini meliputi:

• Penyusunan RPS dan evaluasi kurikulum
• Integrasi teknologi pembelajaran (LMS dan MENTARI)
• Perencanaan kegiatan pengabdian masyarakat dan penelitian dosen
• Strategi peningkatan jumlah publikasi ilmiah
• Persiapan UTS, UAS, dan monitoring kehadiran dosen
• Dukungan dan bimbingan terhadap program MBKM dan sertifikasi mahasiswa

Selain itu, dalam sesi diskusi terbuka, para dosen juga memberikan masukan terkait kendala-kendala yang dihadapi selama proses belajar-mengajar serta usulan perbaikan untuk meningkatkan efektivitas dan kenyamanan pembelajaran.

Dengan dilaksanakannya Rapat Kerja Dosen ini, Prodi Sistem Komputer berharap seluruh civitas akademika dapat terus menjaga komitmen terhadap mutu pendidikan tinggi, serta secara aktif mendukung pencapaian indikator kinerja utama institusi.